知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽

語言屬於認知內化的過程，若是利用規則學語言，會把學習者搞得暈頭轉向。

透過傾聽，我們可以注意到語意後面隱含的表情。我們不僅聽到語意的結構，更能進入語感的高低起伏。

我非常鼓勵日常生活中，多多聆聽英文發音的對話與演講，除了可以打下語言學習的基礎外，還能誘發出更多英語學習的內化歷程。

許多家長和老師會問，聽英文的對話與演講，除了前述的重點外，就學習外語而言，還要再多聽或多注意什麼呢？

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彭蒙惠簡介:

彭蒙惠，1926年8月5日出生於美國西雅圖。1936年受洗為基督徒，12歲即立志要向華人地區傳布福音。1947年加入海外宣教組織協同會，1948年抵達中國上海，3年後轉往台灣。1962年成立《空中英語教室》（Studio Classroom），半世紀來造福無數學子。2002年，彭蒙惠獲前總統陳水扁頒贈「紫色大綬景星勳章」，並成為首批獲得中華民國外僑永久居留證的外國人。

她可能是《Cheers》雜誌採訪過年紀最大的人物，但同時也是活力充沛到最讓記者傻眼的人物。電梯門一開，她領著年輕夥伴們又唱又跳熱情歡迎，完全無法令人連結到她的實際年齡──82歲。

每個人對人生都會有懷疑，但看你的承諾（commitment）有多少。現在的年輕人比較不願意承諾，總是說「我不一定啊，也許啊，我試試看……」很難決定「好，我就這樣做。」

3. 體驗式學習，記憶增加8倍

課堂聽講與case study（個案研究）已經不夠了，以實務操作演練的「體驗式學習」，變成有效學習的主流。

當網路上各式各樣的專家意見、分析報導唾手可得，反倒是提升五感，可供練習、模擬的親身體驗課程，顯得更為重要。

此刻，你應該要做什麼準備？加碼股市還是追逐房市？都不是。在你分配時間、資源的投資組合裡，有沒有這一項：「自己」？

沒有人會否認充實自我的重要，但是經歷一場金融風暴大震撼，當企業的遊戲規則不斷被刷新，「學習」這個古老又傳統的字眼，在職場上卻重新有了時代意義：今天，它不是為了特定目的，到教室重拾書本的「行為」而已，它更代表一種在渾沌中找尋出路的能力、與未知共處的積極態度，是企業在培育將才時最重視的特質。

有3個關於學習的觀念，是預備讓自己抓住下個景氣浪頭的你，絕對不可不知的。

1. 未來式學習，預先補起能力缺口

「有需要時再去學」的想法，已經徹底落伍。機會永遠在你想像不到的時候到來。「學習」也像投資期貨一樣，需要有遠見，預見未來的能力缺口，事先規劃。

哇哇哇~~~~~~~~~~~~

台中大爆滿!!!!!!!!!!!!!! 都快坐到門口了!!!!!!!!!!

很開心看到這麼多人跟著陳光老師學習

失業不會世界末日

「丹麥熱門的科系不是工程、會計，反而是設計、文學、藝術，」駐丹麥台北代表處代表陳國璜觀察，學生可以自由選擇想念什麼，就算畢業後不好找工作，社會福利的大網也會張開，把你接住。

「如果你不喜歡你的工作，隨時可以辭職，」台灣移民第2代、目前從事軟體工程顧問工作的李崇孚表示，政府會提供失業勞工每月11,000丹麥克朗（約台幣61,600元）、期限最多2年的救濟金，前提是個人有意願找工作。「大家都會想工作，這樣才會有薪水，社會福利不可能完全負擔你所有的支出。」

丹麥人關於工作與生活的各種思考，歸根究柢，是來自「價值觀」。丹麥文化根植一種崇尚平等與謙遜的態度。

北歐小說家阿克塞爾（Aksel Sandemose）在1933年出版的《穿過自己足跡的避難者》（A Fugitive Crosses His Tracks）一書中，將這種態度稱為「揚特定律」（Jante’sLaw），亦即「你並不比任何人特別，或比我們更好。」

星期日午後，我們來到萊拉（Lara Lindinger-Lowy）跟男友艾斯格（Asger Sverrild）位於哥本哈根市中心的家，當天還有兩人的朋友史蒂格（Stig Helmer Jensen）與布莉姬（Birgitte I. Saxtorph）造訪。

30坪大小的空間，包括臥室、客廳、餐廳、浴室和廚房，顏色以白色為基調。餐桌上，已經放好咖啡與茶，以及一塊令人垂涎三尺的巧克力蛋糕。「這是我們週末很常做的活動，」萊拉解釋，丹麥人很喜歡邀請朋友到家中作客，一個下午就在喝茶聊天當中度過。

花時間跟朋友、家人相處，是丹麥人很重視的個人生活。「我們要追求的是完美的人生。」4個27、28歲的年輕人，是非常典型的丹麥新世代，從事不同領域的工作，也都服膺「以工作定義自己」的價值觀。

萊拉從事人力資源，艾斯格在當醫生，同時在念博士班；史蒂格正要拿到藥物化學碩士學位；布莉姬則在哥本哈根商學院（Copenhagen Business School）擔任IT系統的專案負責人。

對他們來說，「完美人生」代表的，正是享受工作與生活。

影片來源:http://youtu.be/olyVrrzY15A

今天發現陳光老師又抽空上了 小宇宙33號 把珍貴的邏輯式記憶學分享給大家(因為現在外宿沒有電視QQ  這似乎是前幾個月的)

我覺得那些小朋友很幸運，小小年紀就可以接觸到陳光老師的邏輯式記憶，長大後就不用為了學習方面而苦惱。

相信大家如果有看過我之前發過的文-陳光邏輯式記憶分享，可以知道我學日文50音的速度是十幾分鐘就可以解決的這都是因為學過陳光邏輯式記憶學。

最近發現陳光老師7年前有出一本-超好記！今天就學會五十音 標題真的不誇張，真的讓你一天馬上學會日文50音。